大学的开放之路(一)

<正>大学是人才培养、科学研究、文化传承创新、社会服务的高地。大学的建设和发展,大学办学质量的高低,大学能否培养出社会所需要的有担当有理想的人才?有一个重要的因素,就在于大学的开放程度。从哲学上来说,大学的本质,是主体与主体的交流与互动。也就是说,作为教师其面前的对象不是僵死不动的客体,而是鲜活的有情感有思想的学生,作为主体间性的交流,必然是一个开放、动态交流的过程。中国教育的奠基人孔子,其一生的伟大,最重要的是他构建并实施着中华甚至世界教育的