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互动论视角下大学生社会主义核心价值观培育路径
引用本文:谢晓默,陈少平,吕蓉蓉. 互动论视角下大学生社会主义核心价值观培育路径[J]. 中国石油大学学报(社会科学版), 2016, 0(5): 24-27
作者姓名:谢晓默  陈少平  吕蓉蓉
作者单位:;1.福州大学数学与计算机科学学院
基金项目:福建省思想政治工作研究会立项重点课题(2014-A3);福建省社会科学规划项目(2014B049)
摘    要:近年来,如何在大学生中培育和践行社会主义核心价值观成为社会和学界的焦点问题。目前仍有部分学生存在着价值观功利化、实用化的问题。美国和新加坡的教育实践证明,互动式、一体化的教育模式对于在大学生中普及核心价值观具有重要的作用。结合中国实际,可从以下几方面着手:坚持三全育人的教育理念,推进内隐式互动教育策略,倡导对话式互动教学,开展分层次、分阶段教育活动。

关 键 词:互动论  社会主义核心价值观  培育
收稿时间:2016-04-27

Ways to Cultivate College Students' Socialist Core Values from the Perspective of Interaction Theory
Affiliation:College of Mathematics and Computer Science,Fuzhou University, Fuzhou, Fujian 350108, China,College of Mathematics and Computer Science,Fuzhou University, Fuzhou, Fujian 350108, China and College of Mathematics and Computer Science,Fuzhou University, Fuzhou, Fujian 350108, China
Abstract:
Keywords:interaction theory   socialist core values   nurture
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