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| 如何在中职语文教学中运用审美教育培养创造美 | |
| 作者姓名： | 施政明 |
| 作者单位： | 浙江省海宁市技工学校 |
| 摘 要： | 职业学校的每一个专业,都具有创造美的元素,如烹饪专业中食料的色彩搭配与造型,电子电工的线路布置,计算机专业的页面设计等等。在语文课中,我们如何激发学生的审美情感,调动学生的审美情趣,提高学生的审美素质,引导学生把语文课上的审美教育融入到专业学习中,并在学习和工作中去创造美呢？ |
| 关 键 词： | 审美情感 创造美 教育培养 语文教学 引导学生 中职 专业学习 计算机专业 |
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