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对提高《公差配合与技术测量基础》教学效率的探讨
引用本文:韩萍.对提高《公差配合与技术测量基础》教学效率的探讨[J].职业,2011(17):36-36.
作者姓名:韩萍
作者单位:山东省青岛市技师学院
摘    要:随着学校新课程改革的推进与实践,要求教师在新的教育理念下有新的课堂教学方法,中等职业学校面临着生源质量差、教学难、管理难和课堂教学效率不高等现实问题。在新课程改革的大环境下,教师被赋予了新的内涵,为了适应新课程的教学,教师不仅要在角色上进行转变,

关 键 词:《公差配合与技术测量基础》  课堂教学效率  中等职业学校  新课程改革  课堂教学方法  教育理念  教师
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