普遍语法与二语习得相关程度研究综述--兼谈语言僵化的克服 |
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引用本文: | 丰国欣. 普遍语法与二语习得相关程度研究综述--兼谈语言僵化的克服[J]. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版), 2002, 22(4): 72-77 |
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作者姓名: | 丰国欣 |
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作者单位: | 湖北师范学院,外语系,湖北,黄石,435002 |
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摘 要: | 本文综述了国外关于普遍语法与二语习得相关程度的实证研究 ,并对这些研究作了分类 ;在此基础上 ,本文还论述了普遍语法对克服语言僵化的途径及其理论依据 ,认为普遍语法中“原则与参数”理论、“正面数据”等内容对二语参数的设置具有较强的激活功能 ,并认为“思维适应性控制模型”和“输入假说”可以被看成是这个结论的理论依据
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关 键 词: | 普遍语法 原则与参数 正面数据 二语习得 语言僵化 |
文章编号: | 1009-4733(2002)04-0072-06 |
修稿时间: | 2001-12-27 |
Universal Grammar,L2 Acquisition and Language Fossilization Surmounting |
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Abstract: | |
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