试论高校辅导员自身素质的提升 |
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引用本文: | 陈希.试论高校辅导员自身素质的提升[J].经营管理者,2014(36). |
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作者姓名: | 陈希 |
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作者单位: | 江苏海事职业技术学院; |
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基金项目: | 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“高职院管理人员职业倦怠现状调查与对策研究”(项目号:2011SJB630012)的阶段性成果 |
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摘 要: | 辅导员素质是辅导员队伍建设的基础,是学生思想政治教育工作成效的关键;辅导员进行自身素质的提升是辅导员队伍建设的要求,也是解决辅导员职业倦怠的有效途径。辅导员中自身素质中存在的弱点和不足大多与社会环境相关,是成长过程中的问题。提升辅导员素质应从根本点上着眼,从基本点上入手。优秀的辅导员不仅要有坚定的理想信念,成为弘扬和践行社会主义核心价值观的表率;也要把学习作为立身做人的永恒主题,不断从中华优秀传统文化中汲取营养。通过自身素质提升真正成为"大学生思想政治教育工作的骨干力量",成为"学生的人生导师和健康成长的知心朋友";通过自身素质的提升解决职业倦怠,重燃工作的激情与热情。
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关 键 词: | 辅导员队伍 辅导员素质 提升 |
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