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从语文学科的人文性探求语文教学中的人格教育
引用本文:
蒋士绚.从语文学科的人文性探求语文教学中的人格教育[J].常州工学院学报(社会科学版),2003,21(5):102-104.
作者姓名:
蒋士绚
作者单位:
南京师范大学,江苏,南京,210097
摘 要:
本文从语文学科的人文特性探求中学语文教学中的人格教育,包括人格教育在语文教育中的应有地位,加强人格教育的策略等方面.
关 键 词:
人文性
人格教育
地位
策略
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