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| 应用型大学《大学计算机基础》实验教学探索 | |
| 引用本文： | 孙中红,唐文静,刘启明,苏庆堂.应用型大学《大学计算机基础》实验教学探索[J].鲁东大学学报,2013(2):125-128. |
| 作者姓名： | 孙中红 唐文静 刘启明 苏庆堂 |
| 作者单位： | 鲁东大学信息与电气工程学院,山东烟台264039 |
| 基金项目： | 鲁东大学教改课题（Y0927,190924） |
| 摘 要： | 针对目前应用型大学关于《大学计算机基础》教学存在的一些问题,提出了基于建构主义教学理论的双主四步教学模式,即采用分配实验任务、分组分层协作学习、交流讨论、归纳总结的实验教学步骤,突出了教师的主导地位和学生的主体地位. |
| 关 键 词： | 应用型大学 建构主义理论 双主四步式 任务驱动 实验教学 |
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