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| 试论科学教育的本质与大学教学改革 | |
| 引用本文： | 许丽玉.试论科学教育的本质与大学教学改革[J].南京工业大学学报(社会科学版),2001,3(4):100-102,135. |
| 作者姓名： | 许丽玉 |
| 作者单位： | 南京航空航天大学 江苏南京210016 |
| 摘 要： | 科学教育不仅是科学知识的传授和科学方法的培养 ,更重要的是科学精神的培养。科学教育不仅具有功利性价值 ,而且内在地蕴涵人文价值。新世纪我国高等教育所处的时代背景、社会需求和受教育者个人发展的要求 ,使科学教育在我国高等教育中的地位更为凸现。教学改革是发展科学教育的重要途径 |
| 关 键 词： | 科学教育 高等教育 教学改革 |
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