| 信息技术课程多元智力教学模式探究 |
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| 引用本文： | 陈丽春.信息技术课程多元智力教学模式探究[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2006,8(3):78-81. |
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| 作者姓名： | 陈丽春 |
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| 作者单位： | 温州大学计算机科学与工程学院,浙江,温州,325000 |
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| 摘 要： | 多元智力理论超越了传统以语言——数理逻辑能力为中心的智力观念,它的发展对传统学科教育产生了深刻的影响,本文就信息技术课程学科特点,从多元智力角度对教学方法改革进行探讨和研究。
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| 关 键 词： | 教学方法 信息技术 多元智力理论 |
| 文章编号： | 1672-1101（2006）03-0078-04 |
| 收稿时间： | 2005-01-05 |
| 修稿时间： | 2005年1月5日 |
Research on Multiple Intelligence Educational Models in Information Technology Curriculums |
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| CHEN Li-chun.Research on Multiple Intelligence Educational Models in Information Technology Curriculums[J].Journal of Anhui University of Science and Technology:Social Science,2006,8(3):78-81. |
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| Authors: | CHEN Li-chun |
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| Abstract: | Multiple intelligence theory has surpassed the traditional language-mathematical-logic-ability-centered intelligence concept,whose development exerts profound influence on the traditional subject education.Based on the characteristics of information technology curriculums,this paper researches on the reforms of teaching methods from the angle of multiple intelligence theory. |
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| Keywords: | teaching methods information technology multiple intelligence theory |
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