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在单片机课程中开展PBL教学法培养应用能力的研究与实践
引用本文:杜波.在单片机课程中开展PBL教学法培养应用能力的研究与实践[J].长春工程学院学报(社会科学版),2016,17(3):117-120.
作者姓名:杜波
作者单位:长春工程学院 电气与信息工程学院,长春,130012
基金项目:吉林省教育科学规划课题"在单片机课程中开展PBL教学法培养应用能力的研究与实践" (项目编号:GH150309)吉林省教育科学规划课题"应用型本科院校创新型人才培养模式研究与实践"(GH150321)
摘    要:指出了传统教学观念的弊端,引入PBL教学法,分析了《单片机原理及应用》课程的教学目标和存在问题,以卓越计划试点班为载体,对单片机课程应用PBL教学法,贯穿理论教学、实践教学和考核制度三个环节,强调学习过程,旨在培养学生动手操作能力和工程素质.经过三个学期的PBL教学法的实施,从课程结束后的课程设计环节体现出教学效果明显提升.

关 键 词:PBL  单片机课程  应用能力

Research and practice of training application ability of PBL teaching method in single chip microcomputer course
Abstract:
Keywords:
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