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| 基于“四个苹果”的故事论得与施--开辟大学生交往新路径 | |
| 引用本文： | 张玉平.基于“四个苹果”的故事论得与施--开辟大学生交往新路径[J].科学咨询,2013(19). |
| 作者姓名： | 张玉平 |
| 作者单位： | 重庆工业职业技术学院 401120 |
| 摘 要： | 本文给出了教育教学新的使命，提出大学生在校期间是一个关注交往、渴望友谊的时期，通过讲述“四个苹果”的故事，论证大学生在交往中的得与施问题，为大学生如何交往开辟了一条新的路径。 |
| 关 键 词： | 教育教学 大学生交往 得与施 四个苹果 |
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