关于中学特优生考试质量分析的几个维度

随着社会对中高考特优生关注度的日渐升温，不少学校对特优生的培养工作也愈来愈重视，有的学校甚至把它上升到学校发展的战略层面来应对。
　　本文所说的特优生，是指在本校同年级中名列前茅且有希望成为区县中高考状元甚至省市前列的优秀学生。一个学校首先要争取有这样的一批苗子固然重要，但如何把这样的苗子培养成真正的特优生更是问题的关健。而从起始年级开始，抓好每次重要考试的特优生质量分析，就是特优生培养工作的重中之重。然而，一些学校由于不知道怎样开展特优生质量分析，纵然有几个特优生苗子，等到学生毕业时也是“泯然众人矣”，不能不说是令人遗憾的事。本文就月考或期末考试中的特优生质量分析，从年级、教师、学生三个维度作些探讨。