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《学记》中的课程与教学思想
作者姓名:樊卫生
作者单位:阳泉职业技术学院师范分院,山西,阳泉,045200
摘    要:《学记》是我国教育史上一篇珍贵的教育文献,是中国乃至世界上自成体系的一部最早、最完备的教育专著,被称为“教育学的雏形”。《学记》中的许多教育思想历久弥新,特别是其中关于课程与教学思想的论述,对我国当前的课程与教学改革有着重大的借鉴意义。

关 键 词:教育  《学记》  课程  教学
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