高职思想政治理论课“行为导向+项目驱动”教育策略分析 |
| |
作者姓名: | 张盛文 |
| |
作者单位: | 福建水利电力职业技术学院,福建永安,366000 |
| |
基金项目: | 2010年福建省社会科学规划项目 |
| |
摘 要: | ![]() 在新时期职业教育改革理念指导下,从高职学生心理认知特点和高职教育特点出发,提出以行为为导向,以项目为载体,以任务为驱动,构建高职思想政治理论课"行为导向+项目驱动"教育教学模式。通过行为项目的设计,引导学生在教学情境中自主学习,自我体验,建自己的经验、知识和能力,有力提升高职思想政治理论课教学实效性。
|
关 键 词: | 高职 思想政治理论课 行为导向 项目驱动 教学模式 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|