| 认知传播的产生、发展与繁荣 |
| |
| 引用本文： | 许建华,欧阳宏生,程 静.认知传播的产生、发展与繁荣[J].湖南工业大学学报（社会科学版）,2020,25(6):18-24. |
| |
| 作者姓名： | 许建华 欧阳宏生 程 静 |
| |
| 作者单位： | 成都大学 传媒研究院,成都大学 传媒研究院,成都市青羊区教育科学研究院 |
| |
| 基金项目： | 国家社科基金后期资助项目“认知传播学”（17XWF007）；国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地、
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心资助项目“统筹城乡背景下的教师队
伍人文素质整体提升研究”（ TCCXJY-2015-B07 ） |
| |
| 摘 要： | 认知传播是以“人”为核心的信息传播活动。自从人类诞生以来，人类的大脑和感觉器官就是认知传播产生的物质基础，“人”就是最初的媒体形态。人类认知传播经历了前口语传播、口语传播、文字传播、电子传播和互联网传播等发展与繁荣时期。在技术工具的支持下，人类不断地延伸着感官媒介的触角，探索着无比丰富的客观世界和充满奥秘的人类主观世界，形塑着社会形态和个体心智。在这历史进程中，最原始的身体感官媒介自始至终是引导人类传播活动跨越时空的主动力，左右着人类社会的传播活动。
|
| 关 键 词： | 认知传播 口语传播 文字传播 电子传播 互联网传播 |
| 收稿时间： | 2020/10/10 0:00:00 |
The Emergence, Development and Prosperity of Cognitive Communication |
| |
| XU Jianhu,OUYANG Hongsheng and CHENG Jing.The Emergence, Development and Prosperity of Cognitive Communication[J].Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition),2020,25(6):18-24. |
| |
| Authors: | XU Jianhu OUYANG Hongsheng and CHENG Jing |
| |
| Institution: | Institute of Media, Chengdu University,Institute of Media, Chengdu University and Education Science Research Institute of Qingyang District |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | cognitive communication oral communication written communication electronic communication internet communication |
|
| 点击此处可从《湖南工业大学学报（社会科学版）》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《湖南工业大学学报（社会科学版）》下载免费的PDF全文 |
