影响独立学院“经济学原理”双语教学效果的关键因素及对策

独立学院是在依托普通本科高校的基础上,引进社会力量合作举办的本科层次教育,相对前者而言,其生源有其自身的特点,因而在经济学原理的双语教学过程中也有相应的特点。师资力量、学生英语水平、教学方式、课外参考资料获取的难易等因素是影响独立学院经济学原理双语教学效果的关键。为此,应通过提升独立学院经济学教师水平、为学生学习专业英语创造良好氛围、建立网络互动教学平台等措施以提升教学效果。