| 谈数学新课程实施中的制约因素及其对策 |
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| 引用本文： | 张环理. 谈数学新课程实施中的制约因素及其对策[J]. 宿州学院学报, 2005, 20(4): 68-69,封三 |
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| 作者姓名： | 张环理 |
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| 作者单位： | 驻马店教育学院,数学系,河南,驻马店,463000 |
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| 摘 要： | ![]()
本文结合数学新课程教学实践谈实施中的四个主要制约因素:大众的数学素质、教师素质、考试因素、经济因素以及在实施中应采取的相应对策,为数学新课程的顺利实施服务.
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| 关 键 词： | 数学新课程 课程资源 数学素质 制约因素 |
| 文章编号： | 1673-2006(2005)04-0068-02 |
| 修稿时间： | 2005-02-26 |
Restricted Factors in Using New Mathematics Teaching Course Criterion and the Countermeasures |
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| ZHANG Huan-li. Restricted Factors in Using New Mathematics Teaching Course Criterion and the Countermeasures[J]. Journal of Shuzhou College, 2005, 20(4): 68-69,封三 |
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| Authors: | ZHANG Huan-li |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | |
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