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"贯彻'以学为主'、强化'六种意识'"教学模式的研究与实践
作者姓名:孙晓娟  刘晓可
作者单位:装甲兵技术学院数学教研室
摘    要:本文以现代信息技术条件对人才的要求为出发点,提出了适应现代教学的"以学为主"的教学模式,并针对士官<数学>课教学具体探讨了‘‘贯彻‘以学为主'、强化‘六种意识'"教学模式的内涵、基本特征、操作程序、教学方法.

关 键 词:教学模式  以学为主  能力培养  "  六意识"  教学模式
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