注意学生的层次性特点 |
| |
引用本文: | 赵成昌.注意学生的层次性特点[J].阅读与作文,2007(6):17-17. |
| |
作者姓名: | 赵成昌 |
| |
摘 要: | 教师所面对的是学生一生中最重要的发展阶段,而这一发展阶段层次感极强。从童年到少年。是人生—个历史跨越;从少年到青年又是人生一个历史跨越。每次跨越.都在身体、心理、思想及见识等方面有明显不同,且层次分明,犹如树之年轮,清晰可见。就拿思维能力来说,小学生思维具有很大的形象性特点,他们只能根据事物直观的外部特征来领会概念;
|
关 键 词: | 学生思维 历史跨越 思维能力 外部特征 层次感 形象性 少年 人生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|