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| 基于复合应用型卓越农业人才培养目标的师资队伍建设措施 | |
| 引用本文： | 潘俊波,樊东,张鑫琳.基于复合应用型卓越农业人才培养目标的师资队伍建设措施[J].东北农业大学学报(社会科学版),2015(2). |
| 作者姓名： | 潘俊波 樊东 张鑫琳 |
| 作者单位： | 东北农业大学,黑龙江 哈尔滨,150030 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育综合改革试点专项“植物生产类专业卓越农业人才教育培养计划研究与实践” |
| 摘 要： | 为了培养合格的复合应用型卓越农业人才，必须构建适合该类人才培养的师资队伍。在总结师资队伍存在的主要问题基础上，提出相应建设措施。包括更新师资队伍建设理念、科学制定师资队伍建设规划、合理配置现有教师资源、引进和培养专门且急需的教师资源、建立健全“双师型”教师的评价与激励机制、建设有利于“双师型”教师成长的人文和学术环境等，为业已开展此类人才培养计划的高等农业院校相关专业提供参考。 |
| 关 键 词： | 复合应用型 卓越农业人才 师资队伍 |
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