新课改下如何提高高中英语课堂教学的有效性

英语教育是对学生全面素质培养的过程，既包括语言的能力培养，也包括品格、性格、文化、思维、创新意识和学习能力的培养。因此，教师的任务不再仅仅局限于语言知识的传授和语言技能的培养，而要使学生在学习语言的同时，发展思维能力，培养良好的品德和性格，提高文化素养，形成有效的学习策略，从而得到全面发展和整体素质的提高。教师在课堂上如何教，学生在课堂上怎样学。新课改要求教师在自己的课堂教学中把握师生互动的节奏，要尽可能充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，有效地提高课堂教学。