首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅析英语听力任务的难易度
引用本文:李江华,方伟.浅析英语听力任务的难易度[J].牡丹江大学学报,2010(4):115-118.
作者姓名:李江华  方伟
作者单位:湖南农业大学外国语学院;
摘    要:任务型教学法是一种新型的教学法,任务是其中关键的一环。关于任务的难易度,不同的学者从不同的角度对此进行了分析。基于以往学者对任务难易度的研究,笔者结合英语听力任务的特点,从信息输入、信息处理、信息接收者三个角度探讨英语听力任务难易度,以期对英语听力任务的设计有所帮助。

关 键 词:任务  听力任务的特点  难易度
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号