首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

在画法几何教学中提高学生思维能力
引用本文:肖立,王晋媛.在画法几何教学中提高学生思维能力[J].武汉科技大学学报(社会科学版),2001,3(1):83-85.
作者姓名:肖立  王晋媛
作者单位:1. 武汉科技大学,城市建设学院,湖北,武汉,430070
2. 武汉大学,动力与机械学院,湖北,武汉,430072
摘    要:本文就如何在画法几何课程教学中提高学生思维能力,阐述了采用启发式教学,注重形象思维和逻辑思维相结合,培养空间想象力,提高创造性思维能力的具体做法,在实践中取得了好的教学效果。

关 键 词:思维能力  启发式教学  空间想象力  直观教具
文章编号:1009-3699(2001)01-0083-03
修稿时间:2000年11月27
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号