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改革工科数学教育 迎接知识经济的挑战
引用本文:乌力吉,朝鲁,闫在在.改革工科数学教育 迎接知识经济的挑战[J].内蒙古工业大学学报,2004,13(1):113-115.
作者姓名:乌力吉  朝鲁  闫在在
作者单位:内蒙古工业大学理学院 内蒙古呼和浩特010062 (乌力吉,朝鲁),内蒙古工业大学理学院 内蒙古呼和浩特010062(闫在在)
摘    要:基于工科数学在大学生素质教育中的基础地位和对他们创新能力培养的重要作用,本文结合专业分析了当前工科数学教育中存在的问题,探讨了工科数学教育的宏观目标,并提出了改革现行数学教育的几点具体措施.

关 键 词:知识经济  素质教育  工科数学  教学改革
修稿时间:2003年11月29

Improving mathematics teaching to engineering students to meet the challenge of knowledge economy
Abstract:
Keywords:
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