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鉴赏能力的习得与理性的要求——康德鉴赏能力的一种趋政治化解释
作者姓名:李伟  王峰
作者单位:华东师范大学中文系,上海,200062;华东师范大学中文系,上海,200062
摘    要:《判断力批判》第22节涉及到三个问题。鉴赏能力是一种原始的自然能力,还是一种获得的人为能力?共通感对可能经验来说是一种构成性原则,还是一种调节性原则?鉴赏能力的习得,如何是一种理性的要求?通过分析,我们会发现鉴赏能力是人们先天具备的,但是又必须在经验中不断练习,才会具体使用这种能力,即习得这种能力。共通感对可能经验来说只能是一种调节性原则。而鉴赏能力的习得,是理性在道德上的要求,同时也是在政治上的要求。由此,鉴赏能力的习得也具有了政治意涵。

关 键 词:共通感  鉴赏  构成性原则  调节性原则  理性的要求
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