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| 高中英语阅读课的"导--读"初探 | |
| 引用本文： | 马喜凤.高中英语阅读课的"导--读"初探[J].社科纵横,2005,20(4):236-236. |
| 作者姓名： | 马喜凤 |
| 作者单位： | 甘肃省庄浪县第一中学,甘肃,平凉,744600 |
| 摘 要： | 高中英语阅读教学是培养学生阅读能力的一个关键环节和重要手段,而英语阅读能力的培养关键在于教师的“导”和学生的“读”。“导——读”式阅读教学,通过教师的合理“导入”新教学内容与学生的有效“阅读”,极大地调动了学生学习英语的积极性和主动性,明显地提高了学生英语阅读的能力。 |
| 关 键 词： | 英语 阅读教学 “导入”与“阅读” |
| 文章编号： | 1007-9106(2005)04-0236-01 |
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