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现代高等教育思想体系的探讨
引用本文:叶忠明.现代高等教育思想体系的探讨[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2002,21(4):1-3.
作者姓名:叶忠明
作者单位:郑州航空工业管理学院,郑州,450005
摘    要:高等教育思想是深化高等教育改革、加快教育发展的先导和动力。高等教育思想由教育价值观、教育目标观、教育主体观、教育教学观和教育发展观等一系列观念有机构成。在知识经济时代,高等教育价值观要求树立终身教育信念;高等教育目标观要求学会认知、做事、合作、生存;高等教育主体观要树立教育是战略产业和人才是主要资源的意识;高等教育教学观表现为以自然科学和人文科学整合为内容、以注重学生创造和个性发展为方法;高等教育的发展观体现为持续发展和优先发展。

关 键 词:高等教育思想  高等教育观念  构成要素
文章编号:1009-1750(2002)04-0001-03
修稿时间:2002年9月15日

On Ideological System of Higher Education
YE Zhong-ming.On Ideological System of Higher Education[J].Journal of Zhengzhou Institute of Aeronautical Industry Management(Social Science Edition),2002,21(4):1-3.
Authors:YE Zhong-ming
Institution:YE Zhong - ming
Abstract:Higher educational ideology is the guide and motive force for the reformation and development of higher education. The era of knowledge economy has endowed it with great significance.
Keywords:higher educational ideology  higher educational views  key elements
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