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“情感”是作文教学中的催化剂
作者姓名:
高小燕
作者单位:
江苏省如皋市磨头小学
摘 要:
“新课标”指出:“写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”而目前,小学生作文普遍存在这样的问题:内容空洞,不具体;语言单调,缺乏真情实感。古人云:“情动于衷而成于言。”情感是不是可以成为学生作文过程中的催化剂呢?
关 键 词:
“情感”
催化剂
作文教学
引导学生
真情实感
写作教学
学生作文
作文过程
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