|
|||||
|
|
| 生物实验教学中观察能力的培养 | |
| 作者姓名： | 李群芳 杨青松 |
| 作者单位： | 重庆市合川龙市中学; |
| 摘 要： | 观察是科学探究的一种基本方法。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的;观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划,有耐心观察 |
| 关 键 词： | 生命现象 基本方法 学生 观察能力 实事求是 对比观察 生物实验教学 科学观察 长时间 科学探究 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
正在获取相似文献，请稍候...
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |