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部分大学生学习动机的调查研究
引用本文:胡复 ,李尚凱.部分大学生学习动机的调查研究[J].新疆大学学报(社会科学版),1988(4).
作者姓名:胡复  李尚凱
摘    要:引言学习动机是动机的一种,是直接推动学生进行学习的一种力量或意向。它是学习的基本心理因素之一,是在学习需要的基础上产生的,表现为学习的意向、愿望和兴趣等形式。学生的学习活动,都是由一定的动机引起的。学习动机是学习积极性的源泉,而学习的积极性,又是学生顺利完成学习任务的重要心理前提。由于让会和教育对学习提出各种各样的要求,因而学生的学习动机也是复杂多样的,这就要对学生的学习动机加以分类:

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