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克拉申语言监控模式与外语教学
引用本文:
屈玲玲.克拉申语言监控模式与外语教学[J].深圳大学学报(人文社会科学版),1998(2).
作者姓名:
屈玲玲
摘 要:
本文结合英语教学实际分析克拉申的语言监控模式,探讨该理论的输入假设和情感过滤假设对外语教学的有益启示,并指出其习得———学习观点的缺陷,旨在引起对第二语言习得研究的关注
关 键 词:
克拉申,语言监控模式,第二语言习得,外语教学
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