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| 主体间性视域下高校思政理论课实践教学 | |
| 作者姓名： | 宋泽莲 |
| 作者单位： | 山西医科大学汾阳学院 |
| 基金项目： | 山西省教育科学“十二五”规划2012年度课题项目(GH-11120) |
| 摘 要： | 主体间性理论在高校思政理论课实践教学中的运用,要求在实践教学中,教育者和受教育者地位平等,教育者更多关注对受教育者独立人格的引导和综合能力的培养,从而提升受教育者对思政理论课实践教学的兴趣和其主观能动性。 |
| 关 键 词： | 主体间性理论 高校 思政理论课 实践教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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