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创新驱动视阈下高等院校师范生顶岗实习的多赢效应
作者单位:
;1.衡水学院数学与计算机科学系;2.衡水学院分院
摘 要:
在国家创新驱动战略背景下的高等师范类院校学生顶岗实习,对于学生从教能力的培养、高校教育教学管理体制的创新都是至关重要的。在高师生顶岗实习的过程中,实现了学生、学校、地方、国家的多赢。
关 键 词:
创新
顶岗实习
多赢
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