| 试论"两课"教学与学生教育管理的"四个结合" |
| |
| 引用本文： | 谢海均.试论"两课"教学与学生教育管理的"四个结合"[J].深圳大学学报(人文社会科学版),2004,21(6):121-124. |
| |
| 作者姓名： | 谢海均 |
| |
| 作者单位： | 深圳大学学生处,广东,深圳,518060 |
| |
| 摘 要： | 侧重于理论教育的"两课"教学与侧重于实践教育的学生教育管理如何进行有机结合,以增强德育的实效性,一直是"两课"教学工作者与学生教育管理工作者普遍关心和探讨的问题.解答这一问题的有效答案是实现4个结合,即两课体系与学生教育管理体系相结合;两课教学内容与学生教育管理内容相结合;两课教学法与学生教育管理工作方法相结合;两课教师队伍与学生教育管理工作相结合.
|
| 关 键 词： | 高等教育 "两课"教学 学生教育管理 |
| 文章编号： | 1000-260X(2004)06-0121-04 |
| 修稿时间： | 2003年7月10日 |
The Teaching of " Two Courses" and " Combination in 4 Aspects" in Management of Ideological Education of Students |
| |
| XIE Hai,jun.The Teaching of " Two Courses" and " Combination in 4 Aspects" in Management of Ideological Education of Students[J].Journal of Shenzhen University(Humanities & Social Sciences),2004,21(6):121-124. |
| |
| Authors: | XIE Hai jun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | higher education teaching of the Two Courses(Theory of Marxism and Ideology and Moral Character) ideological education of students |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
