我国中小学心理教师专业化发展存在的问题及原因剖析 |
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引用本文: | 吴玮.我国中小学心理教师专业化发展存在的问题及原因剖析[J].陇东学院学报(社会科学版),2011(1). |
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作者姓名: | 吴玮 |
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作者单位: | 上海师范大学教育学院; |
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摘 要: | 促进中小学心理教师的专业化发展、提高心理教师的专业水平是中小学心理健康教育工作成功与否的关键。本文指出了目前中小学心理教师发展存在非专业化问题,并从国家层面、学校层面和心理学学科层面分析了问题产生的原因,以期引起社会各界对于心理教师培养的重视。
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关 键 词: | 心理教师 中小学 专业化 |
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