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倡导合作讨论 引导学生在交往中学习
引用本文:张文秀.倡导合作讨论 引导学生在交往中学习[J].才智.人事人才,2009(9).
作者姓名:张文秀
作者单位:凌源市刀尔登镇中心小学;
摘    要:合作与交往时现代社会的需要,是人的素质发展不可缺少的因素。每个学生都有着各自不同的学习历程。即使是同一学习内容,同学之间所采用的学习方法,所经历的学习过程也存在着差异。教学中如果善于适时引导学生积极开展课堂讨论,交流学习方法,并营造合作需要的宽松的民主氛围,不仅可以增进彼此之间知识,情感交流,使每个学生都参与到学习中来,充分、自由地发表自己的意见,找到自己位置,获得自身价值的肯定,学会倾听他人的意见,评点他人观点,接受他人意见;还可以使每个学生反思自己的学习过程,延伸学习过程,促进学法在"求异"中再"求佳"。

关 键 词:学习内容  自身价值  合作学习  学习方法  引导学生  交往  素质发展  课堂讨论  意见  学习过程  
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