|
|||||
|
|
| 关于大学生短期国际学习交流的理性思考 | |
| 引用本文： | 盛跃东,张昀.关于大学生短期国际学习交流的理性思考[J].福建论坛(社科教育版),2011(10):108-109. |
| 作者姓名： | 盛跃东 张昀 |
| 作者单位： | 浙江大学外国语言文化与国际交流学院,浙江杭州,310058 |
| 基金项目： | 浙江大学高等教育研究会2008年度科研项目“构建大学生短期出国学习交流的新模式”(项目编号506000-541321)研究成果 |
| 摘 要： | 大学生短期国际学习交流是我国教育国际化中的新生事物。目前，大学生短期国际学习交流在交流院校选择、大学生选拔、课程设置、学习班级、学业管理、带队教师、课外活动、学生生活和激励机制等方面尚存在一些问题。因此，应当有目的和有重点地选择学习交流的院校、学生和领队教师，优化课程设置，进行插班武教学和国际化学业管理，丰富学生的课外活动，培养学生独立生活的能力以及建立长效的激励机制。 |
| 关 键 词： | 大学生短期国际学习交流 问题 策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |