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班主任与后进生
引用本文:朱光辉.班主任与后进生[J].合肥学院学报(社会科学版),2003,20(2):89-90.
作者姓名:朱光辉
作者单位:朱光辉(合肥市旅游学校,安徽,合肥,230011)
摘    要:班主任要从日常工作中发现后进生的不良心理特征,分析形成这种特征的各方面原因,从而对症下药,帮助后进生解决心理方面受到的障碍,达到转化后进生的目的.

关 键 词:班主任  后进生  管理
文章编号:1009-1297(2003)02-0089-02
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