领导应走出人才培养陷阱

<正>三国时期的诸葛亮不仅知人,而且善用人,但面对刘备托孤的后主刘禅,虽倾其毕生心血对其进行精心教育和培养,不遗余力地辅佐,刘禅还是"乐不思蜀"的阿斗。从此案例来看,诸葛亮的培养没有获得应有的成果,是因其遭遇了培养陷阱。培养陷阱,是指缺乏对培养对象的基本了解,或脱离培养对象自身素质,或培养方式不恰当,或培养对象主观不努力等原因导致的培养投入与产出不成比例,未能实现人才培养目标的一种培养状态。