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| 教学过程本质论 | |
| 引用本文： | 陈列.教学过程本质论[J].杭州大学学报(哲学社会科学版),1987(1). |
| 作者姓名： | 陈列 |
| 摘 要： | 教学过程本质问题,是教学理论的基本问题.研究探讨教学过程的本质,是有关建立科学的教学论体系的一个具有重大理论价值的课题.长期以来,我国教育理论界积极致力于教学过程本质问题的探索,论者各执己见、众说不一.教学过程究竟是什么?还没有一种比较令人信服的回答.本文旨在以马克思主义认识论为基本方法论,在分析批判、客观评价国内现有几种较有代表性的教学过程本质学说的基础上,提出个人对于教学过程本质的意见. |
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