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杂志ISSN号
激发学生学习兴趣提高政治学习效果
作者姓名:
张常华
作者单位:
汝南县教师进修学校
摘 要:
兴趣是人们认识事物和从事活动的内在动力,是成功的先导。人们只有对事物感兴趣,才会愉快、主动地去探究它。一个人的创造性成果无一不是在对所研究的问题产生浓厚兴趣的情况下取得的。所以,教师在教学时首先得注意激发学生的兴趣.用兴趣的磁铁吸引学生去思考、去探索、去创新。
关 键 词:
学生学习兴趣
学习效果
激发
政治
创造性成果
教师
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