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班级心理教育刍议
引用本文:
胡文龙.班级心理教育刍议[J].江苏教育学院学报,2000,16(3):47-49.
作者姓名:
胡文龙
作者单位:
江苏省泰州师范学校!江苏泰州225300
摘 要:
班级心理教育是学校实施心理教育工作的基本组织形式。本文就班级心理教育的性质、内容、实施及对新时期班主任提出的更高要求进行了探讨
关 键 词:
班级
心理教育
中小学
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