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分类号
杂志ISSN号
数码钢琴教学的应用前景分析
作者姓名:
万丽萍
作者单位:
南昌师范高等专科学校,江西,南昌,330029
摘 要:
数码钢琴集体课既是钢琴课又不等同于传统意义上的钢琴课,它能高效地利用高校现有的教学资源,有效地协调教师队伍与学生数量及教学质量之间的矛盾,对音乐教学有重要的意义。
关 键 词:
数码钢琴
教学
应用
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