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数码钢琴教学的应用前景分析
作者姓名:万丽萍
作者单位:南昌师范高等专科学校,江西,南昌,330029 
摘    要:数码钢琴集体课既是钢琴课又不等同于传统意义上的钢琴课,它能高效地利用高校现有的教学资源,有效地协调教师队伍与学生数量及教学质量之间的矛盾,对音乐教学有重要的意义。

关 键 词:数码钢琴  教学  应用
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