遗传学“三点测验”教学研究初探 |
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引用本文: | 朱传炳.遗传学“三点测验”教学研究初探[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2006(1). |
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作者姓名: | 朱传炳 |
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作者单位: | 湖南师范大学生命科学学院 湖南长沙410082 |
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摘 要: | 基因定位是遗传学研究的重要内容,“三点测验”则是基因定位的主要方法之一,也是遗传学教学的重点和难点。本文着重介绍了多侧面强化“三点测验”教学效果的途径和方法,并设计了有关练习题,帮助学生加深理解,提高分析和解决问题的能力。
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关 键 词: | 基因定位 三点测验 基因连锁 交换 |
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