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浅谈高中数学教学如何以“信息”促教
引用本文:
刘晓霞.浅谈高中数学教学如何以“信息”促教[J].南方论刊,2008(3):110-111.
作者姓名:
刘晓霞
作者单位:
广东省阳江市城西中学,广东阳江,529500
摘 要:
成功的课堂教学应是教师成功地实现“以‘信息’促教”的教学,可从提问、倾听、观察、练习和测试等环节中捕捉到的“信息”来促教。
关 键 词:
“信息”促教
提问
倾听
观察
练习和测试
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