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杂志ISSN号
模糊语言视角下商务英语写作教学
作者姓名:
袁莉
作者单位:
无锡工艺职业技术学院经贸系
摘 要:
模糊性是语言的一种本质属性。研究模糊语言可以深刻认识语言的本质,有利于英语教学活动的展开。本文在模糊语言理论的基础上,分析模糊语言在商务英语写作中的语用价值,进而探讨模糊语言在商务英语写作教学中的运用。
关 键 词:
模糊语言
商务英语写作
英语教学
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