工学一体化的"形"与"神"在PLC课教学上的应用 |
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引用本文: | 张雪峰.工学一体化的"形"与"神"在PLC课教学上的应用[J].职业,2017(6):73-74. |
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作者姓名: | 张雪峰 |
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作者单位: | 河源技师学院 |
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摘 要: | 随着我国对职业教育的高度重视,近几年职业教育得到了迅猛发展,而工学一体化教学模式在职业教育领域得到了高度共识和广泛推广.工学一体化是以学生为主体,以培养学生的综合职业能力为目标.笔者从事多年的PLC课程教学工作,同时负责该校该课程的一体化教学改革.本文从工学一体化教学模式的"形"与"神"进行分析,并介绍如何开展PLC课一体化教学,进而达到"形""神"共聚的一体化教学.
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关 键 词: | 工学一体化 PLC 职业教育 教学改革 |
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