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| 协同理论指导下"校企合作"高职辅导员工作创新研究 | |
| 引用本文： | 贾红霞,宋婷.协同理论指导下"校企合作"高职辅导员工作创新研究[J].职业,2017(3):70-71. |
| 作者姓名： | 贾红霞 宋婷 |
| 作者单位： | 贵州广播电视大学(贵州职业技术学院) |
| 基金项目： | 2015 年贵州省教育科学规划青年项目《"校企合作"模式下高职辅导员整体性协同性工作机制研究(编号2015C028)》阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 近年来随着职业教育体系从封闭走向开放,以及"校企合作"的进一步推进,传统人才培养模式下的高职辅导员教育管理工作面临着新问题、新挑战,已与新的"校企合作"人才培养模式不相适应.改进和完善"校企合作"模式下的高职辅导员工作机制是大势所趋,本文将引入协同理论对高职辅导员工作的创新进行研究. |
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