首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

促进教师专业发展的思考与实践
作者姓名:钱朝平
作者单位:武进区焦溪初级中学,江苏,武进,213100
摘    要:新一轮课程改革的成功必须以提高教师素质,促进教师专业发展为前提。每一个教师都必须积极地从新课程中寻找“自我”、对新课程实践进行反思,并从教育反馈中不断改进和提高自己,实现教师全面化的专业发展。

关 键 词:教师专业发展  实践  研究与反思
修稿时间:2004-05-11
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号